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暑期最后一天啦,許多同學(xué)已經(jīng)完成了基礎(chǔ)復(fù)習(xí)的一輪,已經(jīng)進(jìn)入基礎(chǔ)刷題階段了,在這個過程中,許多同學(xué)或多或少都會遇到一些刷題上的困惑。因此,今天希老師整理了大多數(shù)備考電網(wǎng)的學(xué)生在刷題時常遇到的5個問題,以幫助你一次性解決刷題困惑,掌握正確的刷題方法!
“刷題5問”
1.怎樣刷題才有用?
2.如何高效刷題?
3.刷題,是不是題目越多越好?
4.知識點(diǎn)都懂,做題卻總錯?
5.正確率低是不是過不了?
1.怎樣刷題才有用?
有用的刷題一定要滿足兩個效果:既能夠檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果,又能夠指導(dǎo)調(diào)整學(xué)習(xí)的方向。
第一個效果不必多說,做題本身自帶測試功能;第二個效果值得重視,只有實(shí)戰(zhàn)才能知道自己哪里存在問題,進(jìn)而去解決問題。
所以刷題之后,必須能夠讓自己認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中存在的問題,進(jìn)而去調(diào)整自己的備考計(jì)劃和方向,這才是有效果的。
2.如何高效刷題?
刷題的路徑有三種:
第一種是先學(xué)后刷,很常規(guī);
第二種是先刷后學(xué),以題促學(xué),很急功近利,但能起一定作用,在時間緊迫的情況下也可以考慮;
第三種是邊學(xué)邊刷,時刻用做題來矯正學(xué)習(xí)的效果,很有針對性。這是最高效的刷題方式,推薦選用。
3.刷題,是不是題目越多越好?
先說結(jié)論:不是!江蘇三新電工類考試的知識點(diǎn)都列在了大綱里,時間充足的話就一定能全部學(xué)一遍。但是題目是無限的。如果你本身基礎(chǔ)薄弱,還想在后期盲目刷題,通過題海戰(zhàn)術(shù)去搞定這場考試,過關(guān)概率極低!
要知道,我們刷題的目的不是完成刷題這個步驟,最重要的是刷題后的反思和總結(jié),尤其是針對同一高頻考點(diǎn)的數(shù)個典型例題,刷題后都要進(jìn)行歸納,找出針對知識點(diǎn),發(fā)現(xiàn)出題規(guī)律和破題套路。
【刷題總結(jié)→提煉知識點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)】
4.知識點(diǎn)都懂,做題卻總錯?
首先要知道,永遠(yuǎn)都做不對是不太可能的。正常情況下,一道題目如果能夠在你的眼前出現(xiàn)3次以上,答案也該記住了。
如果感覺自己都懂,卻做不對,還是回歸到那個問題:看得懂≠會做題。高中時候數(shù)學(xué)書上面的例題,一般情況下,多數(shù)人都能看懂吧,但是有多少人是做不對數(shù)學(xué)試卷上的題目的呢?
一樣的道理,三新考試有深度、有角度、有陷阱,電網(wǎng)考試基本的知識點(diǎn)能夠看懂、聽懂,但是并不足以駕馭電網(wǎng)考題。因此一定要多與題目過過招,懂得題目一般怎么出的、陷阱是怎么挖的。(看下圖案例)
記對了≠理解了。有些同學(xué)就是喜歡不問三七二十一,上來就開始背,知其然而不知其所以然,如果一個概念,一個選項(xiàng),無法用自己最通俗的語言給自己解釋明白,就談不上理解掌握了,每次都會做錯也是正常的;也如數(shù)學(xué)題一樣,難道背了幾個公式就能解千變?nèi)f化的題目?
因此一定要從原理上把握知識點(diǎn),充分理解原理,才能應(yīng)對千變?nèi)f化的招式。
5.正確率低是不是過不了?
現(xiàn)在刷題正確率低,只能代表現(xiàn)在的火候還不夠,但是,你還有時間。有時間,就能改善或者扭轉(zhuǎn)目前正確率低的狀況。
另外也要辯證地看待這個問題,正確率很低應(yīng)該是針對某些科目來說的,那么多科目總有那么幾科是學(xué)得不錯的吧?
在時間還比較充分的情況下,要學(xué)會取長補(bǔ)短,從學(xué)得好的科目中找自信,然后能救活一科是一科,爭取多救活幾科。
在時間比較倉促,或者基礎(chǔ)比較差的情況下,要學(xué)會揚(yáng)長避短,時間來不及了就不要多花時間在那些之前沒學(xué)明白、短時間也不可能學(xué)明白的科目上(比如電機(jī)、繼電保護(hù)),不如再在自己學(xué)得比較好的科目上尋求多拿分,這是自己能掌控的,而不能掌控的就留給運(yùn)氣。
6.文末彩蛋
24屆全階段課程規(guī)劃:
【基礎(chǔ)階段】7月:12天暑期基礎(chǔ)班(回看)
【提高階段】10月:國慶提高課程
【刷題階段】11月:刷題剖析考題各個擊破
【沖刺階段】12月:考前沖刺精簡知識點(diǎn)串講